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| 从问题研究入手 立足问题解决 | |
| 作者单位： | ;1.北京师范大学附属实验中学 |
| 摘 要： | <正>在解析几何复习课上,同学们与我一道从一个简单的题目入手,进行问题研究,得出一般性结论,既解决了问题,同时也向同学们展示了一个问题发现、研究、解决的过程,有效地提高了课堂效率.一、提出问题我们先来看一个问题:问题1在平面直角坐标系x Oy中,已知点A(-槡2,0),B(槡2,0),E为动点,且直线EA与直线EB的斜率之积为-12,则动点E的轨 |
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