|
|||||
|
|
| 国际视野下统计知识的典型试题分析——兼谈对新课程实施和命题的启示 | |
| 引用本文： | 马峰.国际视野下统计知识的典型试题分析——兼谈对新课程实施和命题的启示[J].数学通报,2022(7):21-25+50. |
| 作者姓名： | 马峰 |
| 作者单位： | 上海市上海中学 |
| 摘 要： | <正>2003年实施的《普通高中数学课程标准(实验)》(简称《标准(实验)》指出:“现代社会是信息化的社会,人们常常需要收集数据,根据所获得的数据提取有价值的信息,作出合理的决策.统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依据,统计的基础知识已经成为一个未来公民的必备常识.”在《标准(实验)》中, |