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| 基于学科竞赛和专业认证的“虚拟仪器技术”课程教学改革与实践 | |
| 引用本文： | 钟伟红,李园,叶凌箭,马修水.基于学科竞赛和专业认证的“虚拟仪器技术”课程教学改革与实践[J].电子与电脑,2013(10):44-46. |
| 作者姓名： | 钟伟红 李园 叶凌箭 马修水 |
| 作者单位： | 浙江大学宁波理工学院信息科学与工程学院,浙江宁波315100 |
| 基金项目： | 基金项目：浙江省新世纪教改项目（项目编号：yb2010084）;浙江大学宁波理工学院校级教学研究项目;宁波市服务型教育重点建设专业“计算机应用技术专业群”子课题（课题编号：JSJZYQ-201043,JSJZYQ-201044）：宁波市特色专业“自动化”建设成果. |
| 摘 要： | 本文针对独立学院自动化专业“虚拟仪器技术”课程课时少、实践性强、学生缺乏学习主动性的现状，基于大学生虚拟仪器设计竞赛和虚拟仪器开发助理工程师认证，对该课程的教学内容、教学方法和考核方式进行了有效的改革探索和实践，以提高学生学习的兴趣和教学效果。 |
| 关 键 词： | 虚拟仪器 LabVIEW 教学改革 课程建设 |
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