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分类号
杂志ISSN号
重视转化意识 提高思维素质
作者姓名:
陈丽琴
作者单位:
江苏省前黄高级中学213172
摘 要:
目前,数学教育的发展趋势已从偏重纯知识教学转向学习方法和能力培养的研究.数学教学的目的是让学生通过数学知识的学习,了解和掌握基本的思想和数学方法.作为选拔跨世纪人才的高考,也已明显由知识立意向能力立意转变.这种能力的体现较多的是以数学解题的形式出现的,
关 键 词:
数学教育
思维素质
数学解题
能力培养
转向学习方法
数形转化
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