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| 引导学生自主探究,培养数学创新能力 | |
| 作者姓名： | 赵新奇 |
| 作者单位： | 河南汝州市汝南办事处虎头中学 |
| 摘 要： | 数学教学要实现学生数学素质的提高,已成为广大数学教学工作者的共识.在日常教学实践中,我深刻体会到,培养学生兴趣,采用质疑教法,加强竞争意识,努力开发学生潜能,注重激励评价,使学生在自主学习探究中发现问题,通过质疑问难来实现学生创新能力的发展,提高学生数学素质的一个良好捷径. |
| 关 键 词： | 探究 自主 创新 质疑 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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