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| 中学生体育意识的培养途径 | |
| 引用本文： | 王沛,苏义华.中学生体育意识的培养途径[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2003(4):39-40. |
| 作者姓名： | 王沛 苏义华 |
| 作者单位： | 1. 杨州教育学院,江苏,扬州,225002 2. 江苏省清江中学,江苏,淮安,223001 |
| 摘 要： | 中学生终身体育锻炼能力和习惯的培养是中学体育的终极目标,而学生的体育意识是目标的基础.体育意识包括体育的学习意识、参与意识、健康意识、竞争意识及社会交往意识等.它具有一定的能动性,在一定条件下会对体育活动产生积极的影响.学生体育意识的能动性表现为能够对体育活动提出相应的目的、理论、计划和方法等,并立志于实现之,也就是说学生会以这些观念的东西作指导,通过体育实践活动来实现自己的目的,最终达到主 |
| 关 键 词： | 中学生 体育意识 体育观教育 兴趣培养 体育环境 |
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