工程认证背景下高分子材料与工程专业实验教学的改革初探 |
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引用本文: | 罗静,刘仁,施冬健,魏玮,东为富,刘晓亚.工程认证背景下高分子材料与工程专业实验教学的改革初探[J].高分子通报,2021(5):107-114. |
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作者姓名: | 罗静 刘仁 施冬健 魏玮 东为富 刘晓亚 |
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作者单位: | 江南大学,化学与材料工程学院,无锡214122 |
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摘 要: | 基于专业认证视角,分析了高分子材料与工程专业实验教学的现状及存在问题,提出了改革实验实践课程的具体举措.遵循工程认证的三个核心理念(以学生为中心、产出导向、持续改进),聚焦学生解决复杂工程问题能力的培养,我校本专业对课程体系进行调整,构建了"链条式"实验课程体系,促进理论与实践的无缝对接;对实验课程实施过程性评价,建立...
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关 键 词: | 工程教育专业认证 高分子材料与工程 实验实践教学 "链条式"实践课程体系 |
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