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解题后的思考
作者姓名:应长兴
作者单位:浙江省奉化市奉港中学
摘    要:在解题中,一个新颖独特的解法可能来源于受常规方法的启发,通过再探索、再发现而得。因此,解题后,如能深刻地回味、反思,用新思想、新观点去探求,不仅可能得到新颖别致的解法,而且能培养学生的思维品质及良好的解题习惯。

关 键 词:解题习惯  解法  思维品质  新颖  培养学生  反思  常规方法  发现
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