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利用互联网优化研究创新型实验教学
作者姓名:李晓春  李新梅  徐富新
作者单位:中南大学物理与电子学院
摘    要:利用互联网技术对实验教学进行优化,线上提供给学生实验理论微视频、操作讲解微视频、实验实况录像等基本实验知识;线下由学生课前设计研究创新型实验方案和具体内容,课间进入实验室操作.通过线上与线下的结合,实现知识翻转为能力的教学目标,同时也培养学生探究创新的思维习惯.

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