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| 微分方程教学自选工程问题的探索 | |
| 引用本文： | 向隆万,史熙,陈贤峰.微分方程教学自选工程问题的探索[J].大学数学,2010,26(Z1). |
| 作者姓名： | 向隆万 史熙 陈贤峰 |
| 摘 要： | 微分方程教学是本科工程教育的重要科目之一,如何引导学生从数学的"枯燥"表象下发现乐趣,真正让学生能结合自己的工程背景,提高自己学以致用的能力,一直是微分方程教学中值得探讨的问题,作者在教学过程中引入了自选工程问题的环节,对教学中如何将数学和工程更好的结合做了一些有益的探索. |
| 关 键 词： | 微分方程 工程问题 教学 |
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