范希尔理论指导下的数列教学 |
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作者姓名: | 谷龙舟 |
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作者单位: | 上海师范大学数理学院,200234 |
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摘 要: | 数列的相关知识是高中数学课程的重点之一,现实生活中的许多问题,例如增长率、银行信贷、环境绿化等都与数列问题有关,此外数列中还涉及到累加、累乘、错位相减等多种计算方法以及递归的思想、极限思想、函数思想、数形结合思想等,这些思想都是初等数学与高等数学重要的衔接点.在历年的高考中可以发现,对数列的考查要求也非常高,除了直接考查数列通项公式和计算数列前n项和之外,还会将数列与函数、不等式、算法程序等问题进行综合考查.因此,如何执教数列问题,值得思考.
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关 键 词: | 数列教学 希尔 数形结合思想 数列通项公式 数列问题 函数思想 数学课程 现实生活 |
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