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让习题在数学课堂中更有价值
作者姓名:陆永霞
作者单位:江苏省南通市通州区新联中学,226363
摘    要:习题课在数学教学中占有重要的地位,是数学教学的重要组成部分,有助于学生加深对数学概念的理解和数学定理、性质的深化、扩展和应用.例如,在学好全等三角形的判定方法之后,教师要通过集中训练和变式应用,帮助学生巩固、消化基础知识,加深理解,纠正问题,从而进一步培养学生逻辑思维能力和综合运用知识的能力.

关 键 词:习题课  数学课堂  逻辑思维能力  价值  数学教学  基础知识  全等三角形  数学定理
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