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探索用“四段式”改革数学教学
引用本文:
周治玉.探索用“四段式”改革数学教学[J].中学数学,1985(9).
作者姓名:
周治玉
作者单位:
湖北监利师范
摘 要:
根据学校提出的“教学的侧重点应放在学生的学上,要重视学生能力的培养”的教学思想,经过两年来的数学教学的改革实践,我们初步形成了数学课中的“自学、议论、讲评、小结”四段式教学法。这种教学法的形式是由教师指导学
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