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现实疗法及其与学校心理教育的分析
引用本文:
伍肖瑜.现实疗法及其与学校心理教育的分析[J].广东科技,2006(8):130-132.
作者姓名:
伍肖瑜
作者单位:
广东省轻工职业技术学校
摘 要:
现实疗法的发展时间并不长,由于方法和技巧颇具特色,越来越受到广泛关注和应用,特别在社会工作和学校学生心理和行为问题的教育上有一定指导和应用价值。
关 键 词:
现实疗法
责任
选择理论
控制理论
偏差行为
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