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“读分法”教改实验
作者姓名:张先德  刘汉昌
作者单位:康定三中(张先德),甘孜州教科所(刘汉昌)
摘    要:“读分法”教改实验康定三中张先德甘孜州教科所刘汉昌一、课题的提出鉴于少数民族地区的中学数学教学教法落后,不适应教育进步和发展的需要。我们于八七年提出了“读分法”教改的设想,在学校大力支持下,于八七年九月初步实施于康定三中八九级二班,取得了满意的效果。...

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