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| 中学数学课程内容的比较与思考—— 一元二次方程 | |
| 作者姓名： | 张景斌 |
| 作者单位： | 首都师范大学数学系 |
| 摘 要： | 数学教育改革的核心问题之一是数学课程的改革．我们选择数学课程的具体内容作为论述的立足点，希望能够引发大家对一般问题的思考．一元二次方程作为方程理论的基础知识，出现在世界各国的中学数学课程内容中．然而，不同国家对这部分内容具体知识的取舍以及在教材中的结... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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