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| 重要极限limx→∞{1+1/x}~x的教学设计 | |
| 作者姓名： | 罗宝华 谢惠扬 张桂芳 |
| 作者单位： | 北京林业大学理学院; |
| 摘 要： | 在高等数学教学中适时渗透数学建模的思想有利于激发学生的学习兴趣、培养学生的创新能力和用数学的意识,并对提高学生的综合素质有着积极的推动作用.本文从这个理念出发,基于简化的连续复利模型和洗衣机漂洗问题,对重要极限limx→∞(1+1/x)x的内容进行了教学设计. |
| 关 键 词： | 数学建模 重要极限 教学设计 指数模型 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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