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提高医学类学生数学应用能力的教学策略
引用本文:华静.提高医学类学生数学应用能力的教学策略[J].大学数学,2014(Z1):111-114.
作者姓名:华静
作者单位:江苏大学理学院;
摘    要:针对医学类学生的专业背景研究医学类高等数学的教学策略,从教学内容、课堂设计、作业和考试方法等方面进行改革和探索,培养学生创新意识,提高学生应用数学分析和解决医学类实际问题的能力.

关 键 词:创新  医用数学应用能力  教学模式

Teaching Strategy to Improve Medical Students' Ability of Mathematics Application
Abstract:
Keywords:
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