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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
SOLO分类评价理论在化学教学中的应用
作者姓名:
陈徽
钱扬义
李孟彬
邓峰
作者单位:
1. 华南师范大学化学与资源研究所, 广东广州 510006;
2. 广东广雅中学 510160
摘 要:
SOLO分类评价法是一种有发展前景的质性评价方法。在简介SOLO理论知识的基础上,通过化学教学以及评价的实例分析该评价方法如何指导实践,旨在让中学化学教师能多了解这种方法并将其应用在日常教学中,使之发挥更大的作用。
关 键 词:
SOLO
化学教学
高考评价
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