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| 诱导公式的推广与逆用 | |
| 作者姓名： | 石小胜 |
| 作者单位： | 江苏省南京江宁中等专业学校 |
| 摘 要： | 高中数学诱导公式这一章节,学生要达到的要求是能既快又准地使用诱导公式,可实际情况却非如此.学生学习诱导公式的困难有两点:一是诱导公式多,记不住,运算过程中容易出错;二是不能有效地逆用诱导公式.下面就这两点给出详细的介绍.一、诱导公式的推广书上对诱导公式运用的思想:任意负角的三角函数→任意正角的三角函数→[0,2π)的三角函数→[0,π/2]的三角函数,按 |
| 关 键 词： | 三角函数 公式运用 诱导 高中数学 运算过程 推广 学生学习 四象限 实际情况 函数名称 |
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