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在八年級中数学与物理課程的結合
引用本文:Γ.А.洛斯,王敏.在八年級中数学与物理課程的結合[J].数学通报,1956(10).
作者姓名:Γ.А.洛斯  王敏
摘    要:在八年級中,物理課的有效学習是取决於学生的数学素养的水平,在第一学季中,学生已經学習过匀变速度运动,他們需要解决必須具有一次方程式、一次联立方程式及二次方程式的知識的習題。另外,物理習題的解答,需要从普遍形式中求得,也只有在以已知量的数值代入后,才能求得未知物理量的数值。为此,在以文字标記的量的运算方面,学生应該具有必要的技能。

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