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杂志ISSN号
高职导师制实践探索
作者姓名:
巩象忠
作者单位:
淄博职业学院,山东淄博255314
摘 要:
高等职业教育实行的导师制是一种以突出培养学生“技术应用能力”和满足学生个性发展为根本目的的“导师制”。本文着重介绍了淄博职业学院工商管理系实施导师制的指导思想、实施方案、工作成效,并就实施中遇到的问题进行分析,以期为国内其他兄弟院校提供借鉴。
关 键 词:
导师制
高职
培养模式
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