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研究生高等有机化学双语教学课程体系改革与实践
引用本文:刘睿,宋广亮,何广科,朱红军.研究生高等有机化学双语教学课程体系改革与实践[J].化学教育,2015,36(12).
作者姓名:刘睿  宋广亮  何广科  朱红军
作者单位:南京工业大学理学院应用化学系 南京 211816
摘    要:针对双语教学特点及传统课堂灌输教学的不足,将研究生高等有机化学双语课程改革为课程教学、英语课堂讨论、翻转课堂、自学和习题训练、作业与考核5个环节相结合的教学体系。结合教学实践,着力训练学生自主学习、研究性学习、探究性学习的能力,着重考查学生对高等有机化学基本理论与方法的掌握与应用程度。在课程中营造数字化、信息化、国际化的教学环境,最终达到培育具有国际化视野、基础知识扎实、能力全面、创新素养好的人才的目的。

关 键 词:高等有机化学  双语教学  课程建设  培养模式

Bilingual Course System of Advanced Organic Chemistry for Graduate Students
LIU Rui,SONG Guang-Liang,HE Guang-Ke,ZHU Hong-Jun.Bilingual Course System of Advanced Organic Chemistry for Graduate Students[J].Journal of Chemical Education,2015,36(12).
Authors:LIU Rui  SONG Guang-Liang  HE Guang-Ke  ZHU Hong-Jun
Abstract:
Keywords:
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