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| 学生编题 有效创新 | |
| 引用本文： | 陶然.学生编题 有效创新[J].上海中学数学,2014(11):36-37. |
| 作者姓名： | 陶然 |
| 作者单位： | 226631,江苏省海安县李堡镇初级中学 |
| 摘 要： | <正>新课程标准指出:"创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中.学生自己发现和提出问题是创新的基础;独立思考、学会思考是创新的核心.创新意识的培养应该从义务教育阶段做起,贯穿数学教育的始终.""请你来编一道题"恰恰可以体现学生的创新能力,可以提高他们的学习兴趣,加深他们对知识的理解,在培养他们思维的独立性和创造性,提升他们自主学习的能力方面起到很大的推进作用. |
| 关 键 词： | 自主学习 现代数学 知识的理解 知识的巩固 课堂气氛 平面直角坐标系 课程标准 加法运算 从学 从义 |
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