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| 化学学科组（教研组）如何促进教师专业水平的发展 | |
| 引用本文： | 解吉普.化学学科组（教研组）如何促进教师专业水平的发展[J].化学教育,2010,31(5):48-49. |
| 作者姓名： | 解吉普 |
| 作者单位： | 江苏阜宁中学 224400 |
| 摘 要： | 为从根本上解决由于新教材内容体系导致某些地区的教师与教材、教师与学生“不协同”的现状，从化学学科组（教研组）的角度，提出了促进中学化学教师自身专业发展的“目标激励、活动带动、骨干引路、青蓝结对、学习培训、评价鞭策”等途径和策略。 |
| 关 键 词： | 化学新课程 教研组 教师专业发展 骨干教师 教师培训 |
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