| 独辟蹊径 突破数学知识不同步的困境 |
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| 引用本文： | 吴维佳. 独辟蹊径 突破数学知识不同步的困境[J]. 物理通报, 2011, 0(2): 17-18 |
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| 作者姓名： | 吴维佳 |
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| 作者单位： | 苏州中学,江苏,苏州,215000 |
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| 摘 要： | 学习物理的过程就是学习基础物理知识、掌握基本物理方法、培养解决物理问题能力的过程.无论是理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力还是实验与探究能力都离不开数
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| 关 键 词： | 数学知识 独辟蹊径 不同步 学习物理 基本物理方法 物理知识 困境 物理问题 分析综合能力 探究能力 |
How to Solve Physics Problems in Original Ways without Relevant Maths Knowledge |
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| Wu Weijia. How to Solve Physics Problems in Original Ways without Relevant Maths Knowledge[J]. , 2011, 0(2): 17-18 |
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| Authors: | Wu Weijia |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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