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| 数形结合思想在高考中的考查新趋向 | |
| 引用本文： | 蒋林川.数形结合思想在高考中的考查新趋向[J].上海中学数学,2010(1):7-8. |
| 作者姓名： | 蒋林川 |
| 作者单位： | 上海市五爱高级中学,200023 |
| 摘 要： | 在中学数学中，数与形是最基本的两个对象，要处理好代数与图形的关系，一方面，借助图形能使毫无生机的数学符号变得具体形象，使得学生可以直观地把握代数的特性；另一方面，借助平面直角坐标系可以把代数与几何有机地结合起来． |
| 关 键 词： | 数形结合思想 平面直角坐标系 查新 高考 中学数学 具体形象 数学符号 代数 |
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