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全日制化学教育硕士综合素质的调查研究
引用本文:莫玲丽,徐飞玲,许燕红. 全日制化学教育硕士综合素质的调查研究[J]. 化学教育, 2014, 35(18): 52-56. DOI: 10.13884/j.1003-3870hxjy.2014010144
作者姓名:莫玲丽  徐飞玲  许燕红
作者单位:广西师范大学化学与药学学院 桂林 541004
基金项目:广西壮族自治区研究生科研创新项目
摘    要:在调研、访谈的基础上,设计全日制化学教育硕士综合素质调查问卷,以全国20多所高师院校2012级全日制化学教育硕士为对象进行调查研究,旨在深入了解化学教育硕士综合素质现状,发现存在的主要问题,分析可能的成因,提出一些建议,为教育硕士的培养提供借鉴。

关 键 词:全日制化学教育硕士  综合素质  现状调查  

Survey of Comprehensive Qualities of the Full-time Chemical Education Master
MO Ling-Li,XU Fei-Ling,XU Yan-Hong. Survey of Comprehensive Qualities of the Full-time Chemical Education Master[J]. Journal of Chemical Education, 2014, 35(18): 52-56. DOI: 10.13884/j.1003-3870hxjy.2014010144
Authors:MO Ling-Li  XU Fei-Ling  XU Yan-Hong
Affiliation:College of Chemistry and Medicine, Guangxi Normal University, Guilin 541004, China
Abstract:
Keywords:full-time chemical education master  comprehensive qualities  survey  
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