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大学数学素质课程体系的设计与实践
作者姓名:王庚
作者单位:南京财经大学,统计系,江苏,南京,210046
基金项目:南京财经大学2005年重点教改项目,2008年教改课题
摘    要:首先讨论了大学数学素质教育的内涵和国内外相关状况,其次根据教育学的课程学结构和功能原理,设计了三大模块的大学数学素质教育课程体系,最后就一些实践指出仍待解决的问题.

关 键 词:数学素质  素质教育  课程学
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