|
|||||
|
|
| 交互视角下网络学习行为特征挖掘 | |
| 引用本文： | 马晓,曲建华,徐慧敏.交互视角下网络学习行为特征挖掘[J].山东师范大学学报(自然科学版),2021,36(3):282-290. |
| 作者姓名： | 马晓 曲建华 徐慧敏 |
| 作者单位： | 山东师范大学商学院,250358 济南 |
| 基金项目： | 山东省一流课程《高等数学》建设基金资助项目;山东省研究生优质课程金资助项目 |
| 摘 要： | 网络学习已经成为互联网+时代的重要学习形式.为了提高网络学习效果,提供个性化的学习服务,对网络学习行为进行深入分析尤为重要.本文提出了人际交互、任务交互、内容交互和系统交互四个维度的网络学习行为模型,构建了基于交互的网络学习行为特征,对网络学习效果进行评价.以某网络课程学习者的网络学习行为数据为研究对象,通过分析网络学... |
| 关 键 词： | 网络学习 交互行为特征 聚类分析 学习分析 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |