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高职物理教改之我见
引用本文:吴可忠.高职物理教改之我见[J].技术物理教学,2005,13(2):1-2.
作者姓名:吴可忠
作者单位:江苏淮安职业技师学院,223001
摘    要:高职物理教学与普教物理教学有很大区别,普教是普及物理知识和培养较高理论水平的研究型人才,而高职是培养具有一定物理学基础知识的高素质的应用型人才,改革高职物理教学,建立适应我国高职教育和经济发展模式的教学体系,是关系到高职教育能否培养出高素质应用型人才的关键.本人根据多年教学实践,就高职物理教学改革谈几点体会.

关 键 词:应用型人才  教改  经济发展模式  物理教学改革  高职教育  理论水平  物理知识  基础知识  教学体系  教学实践  物理学  素质
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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