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| 谈氧化还原反应的有效教学 | |
| 引用本文： | 杨明生,邱寒. 谈氧化还原反应的有效教学[J]. 化学教育, 2010, 31(10) |
| 作者姓名： | 杨明生 邱寒 |
| 摘 要： | 氧化还原反应的有效教学可以通过以下途径来实现:利用已有经验,快速更新氧化还原反应的有关概念;通过简约化处理,准确进行氧化还原反应的关系判断;进行科学探究,总结发现氧化还原反应的有关规律。 |
| 关 键 词： | 氧化还原反应 有效教学 科学探究 概念建构 |
Effective Teaching of Oxidation Reduction Reaction |
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| YANG Mingsheng,QIU Han. Effective Teaching of Oxidation Reduction Reaction[J]. Journal of Chemical Education, 2010, 31(10) | |
| Authors: | YANG Mingsheng QIU Han |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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