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论体育教师优异能力的特征
引用本文:刘玉华 王旭冬. 论体育教师优异能力的特征[J]. 山西师范大学学报:自然科学版, 2001, 15(4): 84-86
作者姓名:刘玉华 王旭冬
作者单位:[1]山西师范大学体育学院,山西临汾04004 [2]沈阳工业大学体育部,辽宁沈阳110000
摘    要:一个人的能力总是伴随着感知、记忆和思维等过程而产生的,脱离心理过程和离开具体活动而独立存在的能力是没有的,体育教学能力是一般能力在体育专业中的应用和表现,因此体育教师必须具备教学、教育、训练、科研和社会活动等特殊能力,并在特殊能力中努力掌握多种优异能力,加速提高业务水平。

关 键 词:体育教学 教师能力 教学能力 优异能力 思想修养 智力结构
文章编号:1009-4490(2001)04-0084-03
修稿时间:2001-08-22

On the Characteristics of the Outstanding Capacity of Physical Training Teachers
LIU Yu-hua,WANG Xu-dong. On the Characteristics of the Outstanding Capacity of Physical Training Teachers[J]. Journal of Shanxi Teachers University, 2001, 15(4): 84-86
Authors:LIU Yu-hua  WANG Xu-dong
Abstract:The development of a persons ability is always accompanied by the process of perception, recall and thinking. The independent ability, without thinking proless and practical activity is unexist. The ability of physical education is the application and expression of common ability, so a P.E teacher must grasp the special abilities of teaching, education, training, researching and social activities. Based on the special abilities, one should gain more good ones in order toimprove his professional skill.
Keywords:Physical education  Teachers ability  Characteristic  
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