对当今工科物理实验教学与研究体系的全面设计 |
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引用本文: | 贾虎.对当今工科物理实验教学与研究体系的全面设计[J].物理与工程,2007,17(2):50-54. |
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作者姓名: | 贾虎 |
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作者单位: | 安徽工业大学数理学院,安徽,马鞍山,243002 |
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摘 要: | 本文是在当今国内高校教学工作会议精神的指导下,对工科物理实验教学与研究体系做出的一种全面设计.设计体系包括三大方面:新式课堂教学与研究体系、开放式教学与研究体系、网络教学体系.这三个方面所围绕的主题是:以学生对知识的学习和问题的研究为主体,以培养学生的基本实验技能、综合运用能力、设计研究能力与创新能力为主导, 兼顾发展学生的个性,提高基础实验课的科技生产力.在这三个方面中,新式课堂教学与研究体系是主体;开放式教学与研究体系是必要的配置;网络教学体系是有效的辅助.
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关 键 词: | 物理实验 教学改革 教学与研究体系 能力培养 |
收稿时间: | 2006-08-07 |
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