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多媒体辅助教学的误区
引用本文:吕操.多媒体辅助教学的误区[J].技术物理教学,2005,13(1):32-32.
作者姓名:吕操
作者单位:河南省项城市职业学校,466200
摘    要:随着科学技术的发展,现代教学媒体中,以计算机为主的多媒体辅助教学应用越来越广泛.它对弥补传统教学手段的不足,优化课堂教学,的确具有积极的作用,受到了师生的欢迎.但这种手段如果运用不当,也会产生许多负效应,具体表现在以下几个方面:

关 键 词:多媒体辅助教学  现代教学媒体  师生  传统教学  课堂教学  手段  误区
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