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高校化学实验室实施安全教育的研究与实践
引用本文:蒋卫华,曹剑瑜,朱晔.高校化学实验室实施安全教育的研究与实践[J].化学教育,2015,36(20):25-29.
作者姓名:蒋卫华  曹剑瑜  朱晔
作者单位:常州大学石油化工学院 江苏常州 213164
基金项目:常州大学应用化学重点专业建设(SCZ1319500068)
摘    要:论述了高校化学实验室实施安全教育必要性和意义,介绍了化学实验室安全教育的课时分布、教学内容、教学模式和考核评价方法等,指出了化学实验室实施安全教育存在的问题和不足。实践表明, 化学实验室通过实施安全教育,能让学生掌握必要的安全知识和技能,提高事故的安全防范能力,增强安全意识和安全责任。

关 键 词:化学实验室  安全教育  教学模式  教学效果  

Research and Practice of Safety Education of College Chemistry Laboratory
JIANG Wei-Hua,CAO Jian-Yu,ZHU Ye.Research and Practice of Safety Education of College Chemistry Laboratory[J].Journal of Chemical Education,2015,36(20):25-29.
Authors:JIANG Wei-Hua  CAO Jian-Yu  ZHU Ye
Institution:School of Petrochemistry Engineering, Changzhou University, Changzhou 213164, China
Abstract:
Keywords:chemical laboratory  safety education  teaching mode  teaching effect  
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