困扰一线教师实施新课改的六大思想认识问题 |
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引用本文: | 陈志刚.困扰一线教师实施新课改的六大思想认识问题[J].中学数学,2010(12). |
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作者姓名: | 陈志刚 |
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基金项目: | 湖北省普通高中课程改革重大研究项目"新课程学科课堂有效教学研究"(湖北省教育厅)子课题 |
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摘 要: | 困惑1 为什么要搞新课改,我是教学效果很好的"好教师",也用改吗?
剖析目前的教学效果好,一般是指学生考试效果好,要想考试效果好,只需将学生掌握的基本知识的准确度、运用的基本知识的熟练程度,通过"大量重复"训练,达到极致即可,当然代价就是青春年少的学生,失去他们应有的课外活动和法定的节假日时间和快乐、失去学习的原本乐趣.
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