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对天津市化学实验教学研究现状的调查分析
引用本文:靳莹,李颖.对天津市化学实验教学研究现状的调查分析[J].化学教育,2011,32(7):45-47.
作者姓名:靳莹  李颖
作者单位:1. 天津师范大学课程与教学研究中心 300387;
2. 天津市田庄中学 300170
摘    要:实验是化学教学中永恒的主题。化学新课程的教学实践中,实验教学是不可忽视的重要组成。本文以化学新课程为背景,将化学实验条件、实施及理论、科学观念等问题编制为问卷,在天津市部分中学化学教师中进行调查,并对调查结果分析思考后得到若干启示,以利促进或加强当前新课程背景下的化学实验教学。

关 键 词:化学新课程  实验教学  调查分析  实验条件  科学观念  
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