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| 教学贵在探索——对两堂课改示范课的思考 | |
| 引用本文： | 张广祥.教学贵在探索——对两堂课改示范课的思考[J].上海中学数学,2007(6). |
| 作者姓名： | 张广祥 |
| 作者单位： | 400715,西南大学数学系 |
| 摘 要： | 2007年4月12日至4月17日,在浙江宁波举办了教育部数学教育研修班,来自全国各师范院校的学者、专家和中学一线的教师共200多人参加.研修班就当前中学数学教育、课程标准的修订、中学数学教师的专业化发展等方面的问题进行了广泛的研讨和交流,并观摩了中学数学课堂教学示范.现将有关示范课的分析和思考刊载如下,以后将陆续刊登相关内容,供读者参考. |
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