由爱因斯坦狭义相对论的基本原理导出洛仑兹变换的一种方法

本文从教学角度讨论了由狭义相对论的两条基本假设严格导出洛仑兹变换的问题，同时指出了某些流行的教材中处理这一内容时的不妥之处，并给出了解决方案。