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构建网络型教材内容体系促进教、学方法改革 ——以动物学课程教学为例
引用本文:赛道建,赵东芹.构建网络型教材内容体系促进教、学方法改革 ——以动物学课程教学为例[J].山东师范大学学报(自然科学版),2010,25(4).
作者姓名:赛道建  赵东芹
摘    要:利用现代教育技术构建教材,不仅展现学科知识点间立体网络关系,也将教材与媒体阅读融为一体,便于按不同思路授课与阅读,适应社会化网络教育需要,而且促进教与学理念的转变和技术、方法的改革,有利于学生学会并完成个性化知识体系的构建,系统掌握基本理论和技能,尽快成为独立、创新和对社会负责的主体.

关 键 词:网络型教材  个性化学习  教育改革

CONSTRUCTION OF WEB-BASED TEACHING MATERIAL PROMOTING REFORMS ON TEACHING AND LEARNING METHODS
Sai Daojian,Zhao Dongqin.CONSTRUCTION OF WEB-BASED TEACHING MATERIAL PROMOTING REFORMS ON TEACHING AND LEARNING METHODS[J].Journal of Shandong Normal University(Natural Science),2010,25(4).
Authors:Sai Daojian  Zhao Dongqin
Abstract:
Keywords:
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