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《数学教育技术引论——信息时代的数学教育基础》
摘 要:
著者:王凤春出版:上海教育出版社本书是作者多年从事信息技术与数学整合的研究成果。立足于中学理科教师提升信息技术素养和专业发展的需要,具有理论性、实践性、基础性与时代性。在研究和继承国内外信息技术与数学整合的基础上,借鉴了相关的课程论、学习论及现代教学理论。结合教学实践中的经典案例,论述数学教育技术化的
关 键 词:
教育技术
数学课程
数学教育
信息技术研究
必然趋势
信息时代
技术化
教育基础
整合
专业发展
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