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在解题反思中进行深度学习
作者姓名:
张乐瑛
作者单位:
上海市进才中学
摘 要:
在数学学习中,解题是深度学习的重要途径.学生在解题过程中进行反思性学习是深度学习的有效方式.由于“反思”难以自发形成,故教师应在解题教学中发挥主导作用,努力将“反思”融入主体思维活动中.
关 键 词:
解题
反思性学习
深度学习
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