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| 2010年江苏卷第13题的再思考 | |
| 引用本文： | 顾红芳,张俊.2010年江苏卷第13题的再思考[J].数学通讯,2011(1):58-59. |
| 作者姓名： | 顾红芳 张俊 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市第一中学,225700 |
| 摘 要： | 文1]中张老师通过生花妙笔为我们真实再现了自己对这一道题目的思考过程，让我们零距离感受了一位特级教师是如何展开解题思维活动并付诸实施的，读后获益匪浅．文1]以解题思路的形成为旨归，值得我们进一步研究的是，解题后我们又该做些什么工作呢？在此基础上，笔者又有一些想法，行之成文，权作文1]的补充，希望对同学们能有所启发． |
| 关 键 词： | 2010年 江苏卷 解题思路 真实再现 思维活动 特级教师 零距离 老师 |
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