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浅析变换思想在平面几何教学中的渗透
引用本文:程传平.浅析变换思想在平面几何教学中的渗透[J].长春大学学报,2006(12).
作者姓名:程传平
作者单位:东北师范大学数学与统计学院 吉林长春130024
基金项目:东北师范大学人文社会科学校内青年基金项目(05QN023)
摘    要:数学教育改革历程中,几何学课程受到变换几何思想越来越大的影响。变换使得几何学由静态转向动态,能使学生加深对图形的理解,培养几何直觉。

关 键 词:几何  变换  教学

Analysis on infiltration of alternating thought to geometry teaching
CHENG Chuan-ping.Analysis on infiltration of alternating thought to geometry teaching[J].Journal of Changchun University,2006(12).
Authors:CHENG Chuan-ping
Abstract:In the reform of mathematics education,geometry course has been more and more influenced by alternating geometry thought.Alternating makes geometry static to dynamic,deepens students' comprehension to figure,fosters their geometrical tuition.
Keywords:geometry  alternating  teaching
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