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| 分层递进教学在初中化学教学中的运用 | |
| 引用本文： | 陈伟.分层递进教学在初中化学教学中的运用[J].化学教育,2000,0(12):9-11. |
| 作者姓名： | 陈伟 |
| 作者单位： | 上海雪野中学 200126 |
| 摘 要： | 本文运用智育心理学的研究成果,提出了“分层递进教学”,并配以“元认知”的学习策略。使分层递进教学真正符合学生认知发展和心理发展的客观规律,符合素质教育面向全体学生,使全体学生喜爱化学、学好化学。 |
| 关 键 词： | 分层递进教学 元认知学习策略 做法 体会 |
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