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例说高考数学试题的特点及对教学的导向
引用本文:
袁桂珍.例说高考数学试题的特点及对教学的导向[J].数学通讯,1998(9).
作者姓名:
袁桂珍
作者单位:
广西师大中学教育研究中心
摘 要:
近几年,高考数学试题较好地做到了两个“注重”,两个“突出”,两个“继续”,给中学数学教学以正确的导向,有利于推进素质教育.以下结合1998年试题谈谈自己的认识.一、试题注重基础知识,突出重点内容的考查——有利于促进基础教育的健康发展试题考查重点是中学...
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