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| 一个问题两种策略——对一个问题的两个教学案例的评析 | |
| 引用本文： | 柴宏良.一个问题两种策略——对一个问题的两个教学案例的评析[J].物理通报,2007(6):30-31. |
| 作者姓名： | 柴宏良 |
| 作者单位： | 衢州第一中学,浙江,衢州,324000 |
| 摘 要： | 最近，笔者在教研活动中听了两位老师的课，课题是“自由落体运动”（《物理》必修1第二章第四节）．课堂中，两位老师都对教材中“做一做——估算傻瓜照相机的曝光时间”问题进行了教学．问题如下： |
| 关 键 词： | 教学案例 自由落体运动 傻瓜照相机 教研活动 《物理》 曝光时间 老师 课堂 |
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