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| 一题多变求“心”题 | |
| 引用本文： | 张琳晶.一题多变求“心”题[J].数学通讯,2011(Z3). |
| 作者姓名： | 张琳晶 |
| 作者单位： | 重庆市开县中学; |
| 摘 要： | 在数学教学中,若能经常把一道题的条件或问题进行合理改变,不但能激发学生的学习兴趣,调动其主观能动性,积极思考,而且还能培养学生的思维能力.设计有关三角形四心(重心、垂心、内心、外心)的向量变式训练题,能使我们对向量 |
| 关 键 词： | 轨迹 重心 外心 数学教学 学习兴趣 三角形法则 主观能动性 垂心 思维能力 动点 |
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