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实施以观念建构为本的化学教学——以新课程苏教版高中《化学1》《化学2》为例
作者姓名:魏樟庆  包朝龙
作者单位:浙江乐清中学,325600;浙江衙州第二中学,324000
摘    要:化学观念是当化学事实性知识和具体性知识遗忘后,在学生头脑中留存的基本的概括性认识,化学主要观念的建构是新课程理念之一。从科学主题出发,阐释了高中化学课程标准中的主要观念,以新课程苏教版高中《化学1》《化学2》为例描述了化学主要观念的建构体系。

关 键 词:化学主要观念  教材  观念建构
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